职业 21年5月下
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宁波市鄞州职业教育中心学校:高水平职业教育从“融”向前
本期文章列表
从质检视角浅谈图书内容质量和编校质量的提高
基于学生核心素养培育的产教融合模式实践探索——以宁波交通高级技工学校为例
加强校企合作,促进技工教育高质量发展
异构集群在智慧化校园中的应用研究
企业新型学徒制下校企共建基于工作过程教学模式的培训体系的研究
职业院校电气控制技术教学中学生学习能力的培养途径
中职院校学生心理健康教育体系构建研究
财务共享中心背景下职业院校财会人才培养模式探索
强化三种意识——刍议期刊青年编辑培养路径
工学结合背景下中职学生管理工作的问题及对策分析
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