职业 21年11月下

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职业

• 五年制高职文物修复与保护专业产教融合混合式教学模式的实践研究
• 运用多元理论加强统计人才能力培养
• 根据产教融合开展校企双元育人合作的策略
• 泛在学习背景下教师权威的解构与重构
• 模拟实训法在中职药剂专业医院药学概要课程中的应用与探索
• 浅谈强化数控车工操作技能教学方法
• 中职学生综合实践课程学习档案袋的设计与实践