课外语文·上 22年1月号
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课外阅读的秘密
本期文章列表
高年级群文阅读教学模式的实践探索
运用对比策略,培养审辨性阅读思维初探
刍议多元化视域下小学语文教师课堂评价语的优化
高中语文小说文本研读的策略探究
高三语文古诗词复习有效指导策略探究
学讲模式,让语文学习更“厚实”
微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用研究
浅析农村小学语文课堂教学现状及策略
基于语文核心素养的高中生批判性思维培养
基于核心素养的小学文言文教学策略
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