教学与研究 23年第3期
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学科核心素养在小学语文教学评价中的导向实验
本期文章列表
核心素养视域下小学语文大单元教学设计探究
如何开展小学语文拓展阅读教学
基于主题单元阅读教学的小学语文作业整合设计探讨
小学语文低年段写话与中年段习作的教学衔接策略
绽放美育之花,展示语文文化之美
小学语文教学中国学经典融入研究
浅议自主学习策略在高中语文教学中的应用
小学语文习作生活化教学策略
小学语文作文教学中存在的问题及策略分析
刍议小学高年级语文分层教学
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