基础教育论坛 23年3月号
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小学数学“读思达”教学策略
本期文章列表
初中英语“自主、合作、探究”教学模式应用策略
情境教学在初中道德与法治教学中运用的研究
初中历史情境教学策略
小学信息技术项目学习活动的实施研究
有效提问,助力学生思维发展
教学游戏,要“戏”出有因
浅谈小学数学教学有效提问的方法
浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养
小学语文阅读教学中核心素养的培养策略探究
小学语文单元主题阅读教学对策研究
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